(251#no ifs): в Ирландии, буквально до прошлого десятилетия, раздельные школы были стандартом, и 99% школ в Ирландии велись католической церковью. И не только там, от туда такая ассоциация


ну я об этом мало чего знаю, но вроде до сих пор есть всякие гимназии, лицеи и прочее, не? И разве с этим кто-то борется? Я себе такое в Европе не могу представить, но возможно я не в курсе. В Эстонии точно до сих пор есть школы для детей с языковыми наклонностями, математическими и тд. Так что не знаю об этом, но могу представить, что особо озабоченные могут такого захотеть. Однако "особо озабоченные" это не большая часть общества, ну пока что


это смотря как понимать, для чего этим пространства используются. Если для того, что бы в безопасной обстановке обсудить то, что муж не имеет право тебя насиловать, потому что не важно муж он или посторонний мужик, то это не борьба за разнообразие всё таки. поэтому да "существенно для понимания источника и характера персональных угроз."


эхм ок тогда опять "не понимаю". то есть идеологии нельзя быть вообще?


девушка решила рассказать эту историю, возможно немного сумбурно, и не понятно, в тот ли лицей, те ли там были предметы, что она хотела. Здесь от вас немного виктим шэймингом немного веет :)

например? :)

Кстате о ножах:

[img]http://img0.joyreactor.cc/pics/post/%D0%BD%D0%BE%D0%B6-4271644.jpeg[/img]

Уважаемый и решений никаких не принимал - это была беседа о том, как готовиться надо. Судя по тому, что барышня поступила таки, была нормальная процедура оценки поступающих. Что касается уважаемого - нужно очень точно воспроизвести разговор, чтоб какую-то оценку выдать. Воспоминаний впечатлительной лицеистки никак не достаточно.

Ну, конечно, предварительно копнуть, на что дите способно, было-бы надо...
Но могу предположить, что в где-то от 90 до 95% случаев подход того препода работал правильно: говорю, как человек, отучившийся на именно что "информатическом" факультете, который почему-то пользовался аномальной популярностью у прекрасного пола :)
Один препод однажды даже затеял анонимный опрос: "Почему именно сюда?" Ответы доставляли :)

Католические школы, по крайней мере в штатах, не раздельные. Точнее - есть те и те, причем я не знаю школ для мальчиков, но есть отдельные для девочек.

Эээ... Это и в штатах есть. Не о том речь - о массовом снижении планки для обеспечения более ровной успеваемости. Те школы, что так или иначе пытаются поддерживать приличный уровень - чаще всего не публичные, либо - очень изредка - расположены в хороших районах. То есть, это не массовое образование и страдают от этого в первую очередь толковые ученики из необеспеченных слоев. То, что делает массовое образование, связано все больше не с образованием, а с воспитанием - с вбиванием в голову социалистической повестки, ради которой можно поломать что угодно.

Вот я сейчас Станиславским поработаю - "не верю". Хотя бы потому, что "власть, которая есть, уважала всех живущих на этом острове" - это именно политическая идеология.

Сигнал - это то, но что нужно реагировать. В данном случае - признаваемая приемлемой однородность на фоне борьбы за разнообразие. Типа "конструктивное" лицемерие. Сигнал, подтверждающий оценку этого движения, как не связанного с собственно установление равных прав. Это само по себе не хорошо и не плохо, но существенно для понимания источника и характера персональных угроз.

ну вот например. Я всегда считала что раздельные школы, это какая-то католическая запара, у "нас" такого не было. гордилась этим, можно сказать. а оказалось, хренушки нам.

"Ann Kitaevskaya
Ссылка

Впервые с гендерной дискриминацией я встретилась ещё в далёком 7 классе. Я даже слова такого не знала, но каждой клеточкой почувствовала обиду.

Я хотела пойти учиться в лицей в класс информатики. Мы с моим папой пошли пообщаться с преподавателем, узнать как готовиться и что нужно для поступления.

Посмотрев на меня преподаватель сказал, у вас без шансов, тут одни мальчики учатся, девочек мы не берём.

Уважаемому было плевать, что в моей голове и на что я была способна. Я просто была девочкой. А он развернулся и ушел. Мой маленький мир рухнул, ведь я хотела стать лицеисткой.

Ха, в лицей я все равно поступила, потому что есть #womanpower, на ФизМат и физику обожала, спасибо за это моему замечательному преподавателю Александру Леонидовичу!"

мне кажется, одна из причин, почему кажется, что мы спорим, это потому что я говорю исходя из европейского опыта, а ты Штатского. Потому, что например, в Ирландии, это поддерживается. Там есть универы, колледжи, технические школы, пту и прочие заведения. Раньше (после бэйлоута в Ирландии многое изменилось) люди очень ценили всё это разнообразие, все эти учреждения уважались, и имели не последнюю репутацию по Европе, по-этому мне не о чем спорить тут.


Сигналы о чём? К чему?


опять же, мне кажется, что это такой северо-американский экспириэнс. В той же Ирландии, люди которые организованно боролись за право на аборт, или за права беженцев, не имеют определённой, и прям единой, политической идеологии. Потому, что, в той же Ирландии, очень большое количество партий и идей, они не хотели выгнать одних из власти, что бы другие вступили в эту власть. Они хотели, что бы власть, которая есть, уважала всех живущих на этом острове. То, что эта северо-американская дуальная политически/социальная система экспортируется в мир, это да, очень заметно.
кстати вот о дуальности и языке, найс рид :) https://serendipstudio.org/sci_cult/leguin/

Кошкофодге давай :crazy:

Не: имелось в виду - выбрать один-два конкретных случая из того списка: чтобы сраццо не о "вообще" :)
[s]Хотя, конечно, настоящий срач любая конкретика убивает[/s] :)

(2113#Mille): Да-да: это-то и стало последней каплей :)

(242#K8): я ничего не предлагаю - некому. Точнее, так - есть кому, но очень локально и им я как раз предлагаю и помогаю. А в целом - я за разнообразие форм образовательных учреждений. И за неравенство в образовании - не в смысле намеренного ограничения доступа, а в смысле не равных по сложности и по покрытию программ.

И я не вижу. Проблемы. Вижу сигнал. Проблема - это то, что можно решить.


Не в этом дело. Дистанции не хватает, это само собой, и это искажает преспективу, но это бы ладно. Проблема, что никаким решением проблем эти борцы не заняты - они попросту инструменты даже не политической (в смысле выработки новой полиси), а банальной партийной борьбы. Что BLM были перед прошлыми выборами, что metoo - посмотри, как протест используется.

(223#HP):


пока ни на чём, хотя выявилось, что проблемы безусловно есть, кто-то должен их решать, но не совсем понятно кто, и как. Но не люди, которых эти проблемы затрагивают, так как у них не хватает дистанции, что ли. Я сама пока не понимаю, но мне интересно разобраться

true story, однако возможность зарабатывать на жизнь тем, чем хочется, не ограничиваясь гендером, всё таки усложняет вопрос

(2112#HP) Октоберфест до 7 Октября

(232#no ifs): не ну это тоже, что я постила пару страниц назад, где мужчины твиттера расстроились из за какой-то новой политической программы по телеканалу, где все ведущие женщины. на данный момент развития нашего общества, не вижу проблемы в таких явлениях.

(241#no ifs): то что там вкратце написано, может и звучит как лозунги, но ведь это суммари. Не понимаю в том плане, что кто же тогда держит ответственность за развитие образования, и как принимаются решения, если не вместе. То есть я вижу всё, что ты отрицаешь, но не вижу, что ты предлагаешь, поэтому не понимаю.

Про Мюнхен кто что может сказать?

[url=https://insights.som.yale.edu/insights/yale-study-finds-twice-as-many-undocumented-immigrants-as-previous-estimates]ссылка[/url]
Анекдот вспоминается - "- У нас в Америке этот дом был бы в 10 раз больше. - Конечно, это же психушка"
При разбросе в десяток миллионов говорить хоть о какой-то вменяемой политике не приходится. Методы в работе косвенные. А прямые - с явным учетом - ай-ай-ай, нельзя.

(24196#ArchiF): находится, впрочем, быстро - https://www.businessinsider.com/russia-mh17-evidence-ukraine-behind-2014-plane-crash-2018-9